Старшая группа для детей с ТНР: СВЕТЛЯЧОК

Педагоги группы

Воспитатель

Симонова Екатерина Петровна

Воспитатель высшей категории

Каптельникова Ирина Николаевна

Учитель-логопед

Аношина Елизавета Евгеньевна

Особенности занятий в группе

Старший дошкольный возраст — это этап развития ребёнка, опирающийся, с одной стороны, на весь тот опыт, который малыш получил ранее, а с другой — на новообразования в его личности, обусловленные переживанием рубежа 5–6-летия. Эти особенности определяют и общую стратегию образования ребят старшей группы. Для старшей группы Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) выделены 5 направлений развития детей, в рамках которых проводятся закреплённые в расписании группы занятия.

В программу ДОУ включается также образовательная деятельность, не хронометрируемая рамками занятий, а реализующаяся опосредованно в процессе пребывания дошкольников в детском саду:

• воспитание культурно-гигиенических навыков (КГН), развивающее навыки самообслуживания ребёнка в проведении гигиенических процедур, выборе гардероба по сезону и погоду и пр., а также формирование у детей понимания сути здорового образа жизни;
• развитие внимания;
• эмоциональное развитие;
• интеллектуальное развитие;
• развитие самостоятельности;
• нравственно-патриотическое воспитание.

Построение системы коррекционно-развивающей работы в логопедических группах для детей с тяжелыми нарушениями речи, предусматривает интеграцию действий всех педагогов ДОУ  и родителей воспитанников. В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования организация работы по реализации содержания ФГОС во всех пяти образовательных областях учитывает особенности речевого и общего развития детей с тяжелой речевой патологией.

Ключевые позиции в организации коррекционной работы в группы для детей с нарушениями речи принадлежит учителю-логопеду, который осуществляет достаточно широкие и разнообразные функции : диагностическую; коррекционно-развивающую; организационно-методическую; координирующую; консультативную.